為深入貫徹落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略，培養青少年的科學素養和創新能力，在寶雞市扶風縣團委的大力支持下，7月8日至9日，西安工業大學機電工程學院“科技賦能，智引未來”暑期社會實踐隊走進陜西省寶雞市扶風縣南大街社區和勝利社區開展人工智能科普宣傳，通過人工智能方面理論知識講解、仿生蝴蝶等科技作品實物演示、DIY組裝液壓機械臂現場實踐、科普知識宣傳展板展示以及現場問答，理論講解與實踐操作相結合，為當地100余名小學生們帶來了一場別開生面的科普宣講，在孩子們心中種下了科技夢想，激發了學生們對科技創新的興趣、熱愛與探索精神。
實踐隊到扶風縣科學技術協會舉行大學生社會實踐基地共建協議簽約和授牌儀式，正式建立合作關系。雙方希望通過共同努力，推動科技知識的普及和傳播，培養青少年對科技的興趣和熱愛。
在扶風縣南大街社區，科普宣講活動正式拉開帷幕，主持人岳洪從航空航天、VR技術、人工智能、智能機器人、ChatGPT等多個領域引入，為同學們介紹了本次科普宣講活動的內容和流程安排。實踐團隊成員分別對機械狗、3D打印機、機械臂、仿生蝴蝶、妙蛙、智能垃圾桶和全自動沙地蘋果種植機等智能機械裝置的工作原理和涉及到的相關理論知識進行講解，同時，還詳細介紹了部分智能機械裝置在各領域的廣泛應用以及發展前景。
在講解過程中還設置了互動問答互動，小學生們積極踴躍地舉起小手，提出了許多天真無邪卻又充滿思考和想象力的問題：“機器人工作太久會著火嗎？”“機械臂會像人的手臂一樣靈活嗎？”“智能垃圾桶能聽懂方言嗎？”等等。面對這這些問題，實踐隊員一一耐心給予了詳盡而又易懂的解答，并引導孩子們進一步發揮想象力，暢想科技創新的無限可能，并在現場對智能機械裝置進行操作演示，鼓勵學生們上臺親自動手操作，讓同學們有了更加濃郁的興趣以及對科技的熱愛與渴望。
在DIY液壓機械臂實踐環節，實踐隊員王旻昊帶領學生們進行液壓機械手設計與制造，詳細講解了液壓機械手各個部位的功能和組裝過程。通過科普知識的講解，為學生搭建起知識與實踐的橋梁，將復雜難懂的科技理論化為生動有趣的實踐操作。隊員們分組指導小學生對機械裝置進行組裝，學生和家長們自由組隊，紛紛動手制作起自己的液壓機械手。在組裝過程中，學生們遇到了各種問題，但他們都積極思考、互相幫助。
此次科普宣傳社會實踐活動，不僅激發了學生們對科技創新的熱情，也促進了當地學生的思考和家長的關注。實踐隊為學生們提供了學習和實踐的機會，更為培養具備科學家潛質的青少年群體貢獻了青年大學生的青春力量。
編輯：任曉彤
