回望歷史，西安高陵自古興學(xué)重教、文脈綿長，是崇文尚禮、重德修身的人文盛地；著眼新時(shí)代，高陵不斷傳承創(chuàng)新、賡續(xù)發(fā)展，始終把深厚的教育底蘊(yùn)作為千年高陵文脈延續(xù)和精神寄托的根與魂。
“激活每一所學(xué)校、成就每一名教師，賦能每一個(gè)學(xué)生！”今年以來，西安市高陵區(qū)按照國家、省、市教育工作部署，聚焦“八個(gè)新突破”要求，以“1+6”教育體系為主線，按照“一核兩翼四驅(qū)六行動(dòng)”的工作思路，以擦亮“優(yōu)學(xué)高陵”教育品牌為核心，扎實(shí)開展“課堂教學(xué)改革年、精細(xì)化管理年、高質(zhì)量發(fā)展突破年”，持續(xù)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展新格局，打造西安“北跨”發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育承載區(qū)，讓教育“民生愿景”不斷變成“幸福實(shí)景”……
嚴(yán)作風(fēng)黨建引領(lǐng)營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境
“聚勢而進(jìn)打造‘優(yōu)學(xué)高陵’品牌，必須凝聚共識(shí)、真想真干，必須營造氛圍、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，要有真情懷、真思想、真定力、真擔(dān)當(dāng)！”今年9月開學(xué)季前，高陵區(qū)在秋季開學(xué)工作會(huì)上全面部署新學(xué)年工作任務(wù)，鼓干勁、明思路，擲地有聲。高陵區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入校園進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保全區(qū)140所中小學(xué)、幼兒園近6萬名學(xué)生順利開學(xué)。
一直以來，高陵區(qū)強(qiáng)化組織建設(shè)，始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以“五紅+教育”（“紅心向黨”“紅爐筑基”“紅燭先鋒”“紅色引擎”“紅星聚力”）工作載體，積極打造“黨建紅引領(lǐng)教育藍(lán)”教育品牌。全面落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，持續(xù)深入落實(shí)基層黨組織“分類指導(dǎo)爭先進(jìn)位”三年行動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)校黨建與教育教學(xué)工作一體部署、一體推進(jìn)、一體督考，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
優(yōu)品質(zhì)為民實(shí)事“民生愿景”變成“幸福實(shí)景”
“把好學(xué)校辦在孩子的家門口，把孩子家門口的學(xué)校辦成好學(xué)校，讓優(yōu)質(zhì)教育資源飛入尋常百姓家。”這是高陵區(qū)全體教育人的教育目標(biāo)。
今年以來，高陵教育以擦亮“優(yōu)學(xué)高陵”教育品牌為核心，突出“公平”和“質(zhì)量”兩大關(guān)鍵，堅(jiān)持“傳承、開放、創(chuàng)新、賦能”的發(fā)展思路，抓安全保穩(wěn)定、抓規(guī)范促公平、抓改革提效能、抓五育強(qiáng)品質(zhì)。優(yōu)先保障，6所新建、改擴(kuò)建學(xué)校順利投用，培育鹿苑中學(xué)、昭慧中學(xué)等“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”5所；外引內(nèi)聯(lián)，新組建教育集團(tuán)2個(gè)，優(yōu)化調(diào)整“名校+”教育共同體3個(gè)，高陵一中與西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)、高陵三中與西安市第一中學(xué)結(jié)對(duì)共建，開辟全區(qū)教育質(zhì)量提升新路徑；聚勢精進(jìn)，成立學(xué)前教育管理中心，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展；高位引領(lǐng)，成功舉辦“面向未來的學(xué)校管理”“當(dāng)代教育家·名師進(jìn)高陵”系列專題報(bào)告會(huì)，釋放名家、名校、名師疊加效應(yīng)，不斷擴(kuò)大高陵教育“朋友圈”，匯聚成推動(dòng)高陵教育乘風(fēng)破浪的磅礴力量。
9月1日，新學(xué)期如約而至。步入高陵區(qū)各校園，處處裝扮，鮮花朵朵，師生們歡樂滿滿……
多所校園面貌煥然一新，讓師生們眼前一亮。高陵四中、崇皇第三幼兒園、涇渭第三幼兒園等新校園完成投用；高陵一中、高家小學(xué)等20多所學(xué)校食堂裝修翻新，讓孩子能夠吃到香噴噴、熱騰騰的營養(yǎng)午餐；各校園布置獨(dú)具特色的校園文化，以飽滿的狀態(tài)迎接開學(xué)。
“現(xiàn)在，家門口的學(xué)校環(huán)境更好、設(shè)備更全、質(zhì)量更優(yōu)，我們做家長的也更放心、更舒心了”“高陵教育讓‘民生愿景’變成‘幸福實(shí)景’，讓老百姓的教育獲得感和幸福感更強(qiáng)！”高陵區(qū)許多家長感慨地說。
深內(nèi)涵素質(zhì)教育“讓學(xué)生動(dòng)起來、讓學(xué)校活起來”
“優(yōu)質(zhì)的學(xué)校、優(yōu)秀的教師、優(yōu)異的學(xué)生”，高陵區(qū)以此深耕內(nèi)涵，持之以恒推進(jìn)“1+6”教育體系45項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落地見效，做優(yōu)、做強(qiáng)、做大高陵基礎(chǔ)教育。
落實(shí)思政課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃，生動(dòng)踐行德育工作五大提升行動(dòng)，創(chuàng)新打造“云谷青青”心理健康教育品牌，創(chuàng)建市級(jí)“三全”育人示范校、德育工作示范基地、家校共育示范基地、心理健康教育示范學(xué)校8所；組織開展全區(qū)中小學(xué)生“閱見花開·絲路共讀”讀書月及“讀美文誦經(jīng)典”活動(dòng)，開展閱讀活動(dòng)67場，參與人數(shù)45000余人次，引導(dǎo)激勵(lì)中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，營造全民閱讀良好氛圍。
“讓學(xué)生動(dòng)起來、讓學(xué)校活起來。”“讓每一個(gè)孩子都有適合自己的賽道。”高陵區(qū)堅(jiān)持“五育并舉”培育時(shí)代新人，將德育鑄魂、體育固本、美育潤心、勞動(dòng)拓能、科技激志等融會(huì)貫通，一體推進(jìn)。拓展五育途徑、形式和陣地，舉辦青少年校園足球聯(lián)賽、“昭慧之春 涇渭風(fēng)清”書畫展、“星火計(jì)劃—點(diǎn)燃少年強(qiáng)國夢(mèng)”軍事體育系列活動(dòng)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、“活力校園·‘藝’彩紛呈”藝術(shù)教育成果評(píng)比等各類活動(dòng)。堅(jiān)持“一校一品”“一校多品”，堅(jiān)持“每年帶學(xué)生去一個(gè)陌生的地方”，組織2萬多名學(xué)生開展紅色之旅、科技之旅、生態(tài)之旅等研學(xué)旅行，開闊眼界、增長見識(shí)、融情勵(lì)志。
至今，高陵區(qū)新認(rèn)定全國青少年校園足球特色學(xué)校1所、省市中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地3所、市級(jí)中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位2所、科技教育示范學(xué)校1所、體育特色學(xué)校1所、青少年體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地學(xué)校9所，以特色學(xué)校助莘莘學(xué)子綻放多元個(gè)性。
強(qiáng)根基凝聚合力大力弘揚(yáng)教育家精神
優(yōu)秀教師是學(xué)校最硬的招牌、最強(qiáng)的底氣。高陵區(qū)大力弘揚(yáng)教育家精神，強(qiáng)化師德教育，實(shí)施“師德師能培優(yōu)培強(qiáng)”提升行動(dòng)，多點(diǎn)發(fā)力涵養(yǎng)師德強(qiáng)管理，提高教師隊(duì)伍素養(yǎng)。
實(shí)施素質(zhì)能力提升工程。今年，高陵區(qū)首個(gè)市級(jí)高中、小學(xué)班主任工作室成立，全區(qū)中小學(xué)校長開展域內(nèi)研學(xué)基地調(diào)研觀摩，整合、用好校外教育資源。加強(qiáng)“三級(jí)三類”骨干體系建設(shè)，大力培養(yǎng)省市級(jí)教學(xué)能手、名師，組織國家、省市區(qū)級(jí)培訓(xùn)、青藍(lán)工程等各級(jí)各類培訓(xùn)3000余人次，開展“名校長+”領(lǐng)航研修各類研修活動(dòng)14次，成功申報(bào)市學(xué)科帶頭人5人，遴選推薦省市教學(xué)能手29人，培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師130余名。2023-2024學(xué)年度交流輪崗校長教師239人，盤活優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育資源的均等化配置。關(guān)心關(guān)愛教師，聯(lián)系安居集團(tuán)，在保障性租賃住房社區(qū)為有需求的青年教師解決了住房問題。
“課堂教學(xué)在哪里、到哪里、怎么到、到了嗎？”今年，“當(dāng)代好課堂”高陵教育聯(lián)盟正式啟航，由馮恩洪團(tuán)隊(duì)疊加輻射帶動(dòng)桑家小學(xué)、南郭小學(xué)2所鄉(xiāng)村小學(xué)，孵化培養(yǎng)6名課改型、教研型校長，帶動(dòng)50名課堂改革一線骨干教師，拉動(dòng)區(qū)域課改領(lǐng)軍教師隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)品質(zhì)。
更為可喜的是，今年，高陵區(qū)耿鎮(zhèn)耿北小學(xué)教師楊俊峰榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號(hào)。2024年教師節(jié)，高陵將對(duì)240名教師進(jìn)行表彰，并對(duì)聘用的高層次人才、老黨員教師、優(yōu)秀教師、德高望重的退休教師、鄉(xiāng)村教師進(jìn)行走訪慰問。
促發(fā)展高品質(zhì)教育讓“優(yōu)學(xué)高陵”品牌更亮
“幼有所育”向“幼有優(yōu)育”“幼有善育”邁進(jìn)；深化“課堂教學(xué)改革年”，全力打造高品質(zhì)教育；全面發(fā)揮西安市優(yōu)質(zhì)教育資源引領(lǐng)輻射帶動(dòng)作用，西安市第六中學(xué)、西安市西航一中與高陵區(qū)第三中學(xué)結(jié)成“城鄉(xiāng)學(xué)校共同體”，西安市曲江一中、高陵一中與雨金中學(xué)結(jié)成“城鄉(xiāng)學(xué)校共同體”；舉辦高中語文創(chuàng)新課堂觀摩等各類交流活動(dòng)，有序推進(jìn)普通高中多樣化、有特色、高質(zhì)量發(fā)展。
高陵區(qū)職教中心“鄉(xiāng)村振興·你我同行”短視頻被教育部辦公廳作為第一批鄉(xiāng)村振興典型案例向全國公布；承辦2024年陜西省職業(yè)院校技能大賽（中職組）植物嫁接等4個(gè)賽項(xiàng)，榮獲一、二、三等獎(jiǎng)16個(gè)，3名選手參加國賽集訓(xùn)；區(qū)職教中心機(jī)械技工產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地被認(rèn)定為第二批西安市高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)踐中心）；“高陵區(qū)推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程”被省教育廳評(píng)為2023年優(yōu)秀縣（區(qū)）案例，并在全省推廣。社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)共享發(fā)展，全區(qū)開設(shè)服務(wù)市民學(xué)習(xí)的各類課程145班次，服務(wù)市民學(xué)習(xí)達(dá)到2.1萬人次。2024年，高陵區(qū)1人被評(píng)為全國新時(shí)代“百姓學(xué)習(xí)之星”，1個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為西安市“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。
正如高陵區(qū)教育局負(fù)責(zé)人所說：“如今，高陵區(qū)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特殊教育普惠融合發(fā)展、職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)領(lǐng)先發(fā)展，高陵教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。”
有這樣一組數(shù)據(jù)：2022年以來，高陵區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，出臺(tái)《高陵區(qū)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施意見》等“1+6”教育改革發(fā)展系列指導(dǎo)性文件，先后改擴(kuò)建23所學(xué)校、完成48所校園環(huán)境整體提升，新增學(xué)位9690個(gè)，培育25所“新優(yōu)質(zhì)成長學(xué)校”，引進(jìn)上海浦東“當(dāng)代好課堂”教育發(fā)展中心委托管理第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、經(jīng)開第一學(xué)校委托管理經(jīng)發(fā)通遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)，全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)活力進(jìn)一步激發(fā)，教育水平持續(xù)提升……
今日之高陵，將持續(xù)唱響教育主旋律，擔(dān)當(dāng)教育民生之責(zé)、筑牢學(xué)校發(fā)展之基、高揚(yáng)品質(zhì)提升之勢，辦好群眾家門口的每一所學(xué)校，讓“優(yōu)學(xué)高陵”品牌更亮……
編輯：孫潔
