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做到這些,讓孩子改掉壞習(xí)慣!

時間:2024-09-25 13:46:31  來源:西部網(wǎng)

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做到這些,讓孩子改掉壞習(xí)慣!

習(xí)慣對于人的一生非常重要,人越小的時候越容易培養(yǎng)好習(xí)慣!就像小樹苗,在它還沒有長成的時候,很容易把它調(diào)整成正確的位置;但是隨著樹苗逐漸長大,一旦出現(xiàn)扭曲,再扭轉(zhuǎn)過來就非常艱難了。

只有方向正確的樹苗才有可能長成參天大樹;如果一直扭曲,將來很有可能變成河邊的歪脖子樹,基本上就無能為力了。古話也經(jīng)常講“船大難掉頭”,意味著船在小的時候就要把方向調(diào)整好。父母做得特別重要的事情就是幫助孩子在他小的時候調(diào)整好正確的方向,也就是培養(yǎng)他一生的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣陪伴孩子一生。在生活中碰到的孩子最不好的習(xí)慣就是寫作業(yè)問題。

很多父母反饋,孩子寫作業(yè)非常拖拉,明明半個小時就能完成的事,少則一個小時,多則要三個小時以上!而且不專心,寫幾分鐘就要起來走東走西。為此,媽媽們想盡了各種辦法,甚至專門抽時間陪孩子寫作業(yè),可孩子還是到處溜達,搞得父母非常痛苦,有的媽媽急得心臟病都發(fā)作了。盡管付出了很多努力,但孩子的行為習(xí)慣依然沒有改掉。

今天,我們來談一談如何幫助孩子改掉壞習(xí)慣?

人這一生,改變自己的習(xí)慣不是一件容易的事情!就像在座各位父母,請你們反思一下,你自己身上可能也存在很多壞習(xí)慣,而且到今天也沒有改掉!比如說你身材很胖,其實導(dǎo)致你肥胖的最重要原因就是不該吃的時候多吃了一口,而且吃飯的速度特別快。因為這個不好的習(xí)慣,導(dǎo)致你偶爾可能也會瘦下來,但最終還是胖了回去。所以,習(xí)慣支配著我們的一生!盡管我們下了無數(shù)的決心,好像也無濟于事。既然我們自己也改變過,但知道改變習(xí)慣不是件容易的事,所以這件事情我們就要認(rèn)真反思一下,到底該如何做,才能真正幫助到孩子!

大家都知道,讓一個人改變有兩股力量,追求幸福和逃離痛苦。

這兩種力量對人都非常強大!如果有一件事,能夠把這兩種力量同時都用上,讓人既能夠感受到幸福,又能逃離痛苦,改變?nèi)说牧α烤头浅姶蟆.?dāng)一個人怎么努力都是痛苦的時候,他就感受不到幸福,就會失去奮斗的動力。所以,如果你也是這樣的父母,你也曾經(jīng)干過這樣的事情,請抓緊時間懸崖勒馬!

我們來反思一下,對孩子寫作業(yè)磨蹭這件事,哪些可以給他帶來幸福:

當(dāng)他把固定的作業(yè)寫完,可以自己支配他的時間;看一些自己喜歡的課外書;玩一些自己喜歡的手工或者是樂高之類。孩子會覺得很開心,因為可以支配自己的時間。

如果他還能夠感受到自己寫完作業(yè),可以贏得老師的肯定、包括父母的高度的贊揚,同時父母在別人面前夸贊:“我的孩子是一個自覺自主的孩子。”這些都會給孩子帶來巨大的幸福感。

對一個孩子來說,如果沒有完成作業(yè),會帶來什么痛苦呢?有兩個方面:被約束和被失去。如果他的自由被約束,他會很非常痛苦;如果他喜歡的某一樣?xùn)|西失去了,他也非常痛苦。

關(guān)于寫作業(yè)這件事,如果孩子的作業(yè)在固定時間不能完成的話,那么他今天晚上就沒有機會看他非常喜歡的一個動畫片。這種被約束的感覺會讓孩子很不舒服,孩子為了逃離這種痛苦,也會努力想辦法去完成。

大部分父母都不能很好的解決孩子寫作業(yè)磨蹭的習(xí)慣。有的只是一昧的給幸福,滿足孩子一個又一個需求。比如說不停地給錢,完成一道題目或者作對了一件什么事就給金錢的獎勵,這種對孩子的過度驕縱,就會留下更大的隱患。因為當(dāng)孩子一旦對你給的這種幸福沒有興趣的時候,就會完全失去斗志。

另一種家庭給的更多的是痛苦;每天各種威逼、打罵,讓孩子感受的永遠只有痛苦,也失去了興致,最后破罐子破摔。

父母以后再引導(dǎo)孩子改變行為的時候,要同時考慮這兩者:

1.如何讓孩子在努力之后得到幸福;2.如何讓孩子在不努力的時候,感受到痛苦。

如果這兩者兼具的話,就能很好的幫助到孩子,從而改變他的行為。

初中孩子玩手機游戲,也是無數(shù)父母頭痛的話題。如果孩子堅持要求每天玩半個小時,那么就允許他每天玩半個小時,讓他感受到游戲還是可以玩的,讓他有幸福感。如果周一到周五堅持的很好,那么周末每天可以玩一個小時;一旦做不到的話,接下來可能一周的時間都沒有機會再玩手機了。

比如第一天晚上孩子就玩失控了,說好30分鐘,結(jié)果玩了一個小時還沒有停。第二天一早,媽媽就走到孩子的床前,拿著個小盒子把手機放進去,跟孩子講:這個禮拜媽媽把這個手機放到單位,你就沒有機會再玩了。在這一個星期中,他會感受到失去的痛苦,下次他就更愿意遵守這個規(guī)則。這樣做才能真正幫助孩子建立起自我約束的機制。(作者:中國著名親子教育專家、扶鷹教育創(chuàng)始人王金海 文章節(jié)選自扶鷹教育傲爸媽公眾平臺家庭教育內(nèi)容)

編輯:曉西

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